Lehet-e úgy tanítani a János vitézt vagy a Toldit, hogy a gyerekek ne kívülállóként találkozzanak vele, hanem saját élményeiken keresztül kapcsolódjanak hozzá? A Qubit podcastjában Árendás Zsuzsanna és Vidra Zsuzsanna kutatók beszéltek arról, hogy mit kezdhet az iskola a merev tananyaggal.