A kora gyermekkori szociális és érzelmi kompetencia elengedhetetlen alapja a gyermekek későbbi (akár iskolai, akár „felnőtt”) sikereinek. Nem meglepő tehát, hogy az úgynevezett proszociális viselkedések (mint például a segítés, a megosztás, az együttműködés, a támogatás, a védelem, az aggódás, a megnyugtatás, a kompenzáció, a megfelelés, az együttérzés) elsajátítása szintén fontos feladat a társas fejlődésben. Az […] A cikk Second step eredetileg a Modern Iskola oldalon jelent meg.