Mi az első dolog, amit meg kell érteni egy iskolának/óvodának, mielőtt terápiás kutyát hív be az intézménybe? Mi a különbség szerinted egy „cukiskodó bemutató” és egy tudatos, pedagógiai célú kutyás foglalkozás között? Röviden a különbség a tudatos kutya választás utáni tudatos kb. 2 éves mindennapos munkával járó kiképzésben, az optimális tartási, etetési és kutya jólétének […] A cikk Amikor a kutya nem vendég, hanem fejlesztőtárs: interjú eredetileg a Modern Iskola oldalon jelent meg.