A modern oktatás egyik legnagyobb kihívása, hogy miként készítse fel a tanulókat egy olyan világra, ahol az információ mennyisége napról napra nő, a problémák pedig egyre összetettebbek. Ebben a kontextusban a hagyományos, frontális oktatási modellek gyakran csődöt mondanak. A projektpedagógia nem csupán egy módszertani alternatíva, hanem egy olyan szemléletmód, amely a tanulót helyezi a középpontba, […] A cikk Projektpedagógia a valóságban: az elmélet és a gyakorlat találkozása a 21. századi iskolában eredetileg a Modern Iskola oldalon jelent meg.