Ukrán orvostanhallgatók egy csoportja 3D nyomtatással állít elő anatómiai és oktatási eszközöket újrahasznosított műanyagból. A kezdeményezés egyszerre reagál az oktatási segédeszközök hiányára, a fenntarthatósági kihívásokra és a korszerű, gyakorlatorientált orvosképzés igényeire.