Az új tankönyvtörvény elfogadása kapcsán – amely többek között a különleges nemzeti jelentőségű tankönyvek bevezetését irányozza elő – az utóbbi napokban jelentős vita alakult ki. Miközben a közvélemény megosztott abban a kérdésben, hogy szükség van-e nemzeti tankönyvekre, a nyilvánosságban már évek óta kitartóan jelen van az a narratíva, miszerint Szerbiában a történelemtankönyveket külföldiek írják. Egy […]