Drámaian romlik a diákok matematikai teljesítménye az Európai Unió tagállamaiban – derül ki az Európai Bizottság friss jelentéséből. Eszerint az alulteljesítők aránya rekordmagasságba emelkedett, míg a kiválóan teljesítők száma csökkent – írja az Education and Training Monitor 2024 című jelentés. A helyzet különösen aggasztó Magyarországon, ahol az elmúlt években szintén nőtt az alulteljesítők aránya, ami hosszú távon veszélyeztetheti az ország gazdasági versenyképességét. A Pí-nap: Európai vészhelyzet a matematika oktatásban, de nincs minden veszve bejegyzés először SzeretünkUtazni.hu-én jelent meg.