A kormányváltás óta eltelt több mint száz nap alatt érdemben nem változott meg a magyar oktatás működésének rendszere, miközben a kormány kommunikációjában már megjelentek az iskolai autonómiáról és a tankerületek önállóságáról szóló állítások - vélekedett a Klubrádió Reggeli gyors című űsorában Radó Péter. Az oktatáskutató szerint ezek egy része félrevezető: a tankerületek nem váltak autonómmá, az igazgatók pedig továbbra sem rendelkeznek valódi munkáltatói jogkörrel. Szerinte a mostani intézkedések legfeljebb a hangulaton javíthatnak, a valódi decentralizáció és az iskolai autonómia azonban még messze van. Az oktatáskutató beszélt arról is, hogy először az állam kormányzóképességét kell helyreállítani, mert a mostani rendszerben egy modern oktatási elképzelést megvalósítani olyan, "mintha Windows 11-et akarnánk futtatni egy Commodore 64-en".