Hogyan újul meg a múzeumpedagógia? – a Herman Ottó Múzeum kulisszatitkai
Hogyan látja, milyen hatások változtatták meg a múzeumpedagógia koncepcióját a Herman Ottó Múzeumban az elmúlt években? Melyek azok a pedagógiai elvárások, amelyek szerintük újragondolásra szorulnak? A múzeumpedagógiai terület megújulását egyaránt ösztönözték külső és belső folyamatok. A 2020 előtti időszakban a múzeumpedagógiai feladatok ellátásában mintegy tizenkét kolléga vett részt, különböző szakmai háttérrel és tapasztalattal. Bár ez […] A cikk Hogyan újul meg a múzeumpedagógia? – a Herman Ottó Múzeum kulisszatitkai eredetileg a Modern Iskola oldalon jelent meg.