A magyar tanárok többsége hisz olyan neuromítoszokban, mint a bal vagy jobb agyfélteke dominanciája, vagy hogy csak az agyunk 10 százalékát használjuk
Egy friss kutatás szerint a magyar pedagógusok súlyos többsége tényként kezel téves vagy leegyszerűsített állításokat az agy fejlődéséről, ami akkor válik igazán veszélyessé, ha ezeket a tanítási gyakorlataikba is beépítik.
- Hirdetés -