A virtuális térben könnyebb gonosznak lenni
Hosszú évek óta foglalkoznak a szakemberek - köztük az ENSZ gyermekalapja, az UNICEF is - az iskolai bántalmazással. Az utóbbi években már Magyarországon is többször előfordult, hogy öngyilkosok lettek gyerekek az őket ért iskolai zaklatások, bántalmazások miatt. Közben a jelenség az iskolán kívülre, a digitális térbe is bekerült, ott is folytatódnak a kegyetlenkedések. A virtuális térben ugyanis könnyebb gonosznak lenni. Magyarországon a fiatalok 66 százaléka élt át iskolai bántalmazást, akár napi rendszerességgel. A gyerekjogi szervezet először őket, majd szüleiket, tanáraikat, a környezetükben lévő felnőtteket, legújabb kampányával pedig azokat a fiatalokat szólítja meg, akik szemtanúi az iskolai zaklatásnak, bántalmazásnak.
- Hirdetés -