–Milyen fő okokat lát a tanulói lemorzsolódás hátterében az alapfokú művészeti iskolákban? A tanulói lemorzsolódás hátterében több tényező is állhat. Egyrészt az iskolai túlterheltség, illetve az egyéb különórák mellett a növendékeknek nem marad elég idejük a gyakorlásra, ami kudarcélményhez vezethet, csökkenhet a motivációjuk. A másik gyakori probléma, hogy a zenetanulás első négy évében a növendékeknek […] A cikk „Hogy ne halkuljon el a dallam” – Közösség, motiváció és megtartás a művészeti iskolákban eredetileg a Modern Iskola oldalon jelent meg.