A technológiaértés, a médiahasználat, egyáltalán a kritikus gondolkodás kifejlesztése nem életkortól függ, hanem szociális háttértől, érdeklődési és munkakörtől is. A médiaértés szélesítése, a forráskritika iránti igény felkeltése közös érdekünk. A kérdés csak az, hogyan? Hogyan szorítható keretek közé a propaganda?