Az alsó tagozatosok még átlag felett teljesítenek olvasásból, a bajok a szövegértésnél kezdődnek. Steklács János nyelvész szerint sok tanár nem gondolja feladatának, hogy a diákok megértsék a tankönyv szövegét. Szemléletváltás kéne, mert amúgy nem annyira bonyolult sokat tenni az olvasás fejlesztéséért.