Egyik pillanatban még arról beszélünk, hogy a digitális oktatás milyen lehetőségeket nyit meg, a másikban pedig már azon gondolkodunk, vajon az AI nem veszi-e át túlzottan az irányítást a tanulási folyamatok (meg úgy általában minden) felett. A nagy kérdés, hogy hagyjuk-e a gyerekeket mesterséges intelligenciát használni a házi feladataikhoz, 2025 egyik legnagyobb dilemmájává vált.