Az Epson legújabb európai kutatása szerint a tanárok 77 százaléka úgy véli, hogy a diákok vizuális problémákkal küzdenek, amikor a tananyagokat hagyományos síkképernyős TV-ken mutatják be az órákon. A tanárok 39 százaléka szerint a hátsó sorokban ülő gyerekek, 35 százalékuk szerint pedig az oldalsó sorokban ülő gyerekek nehezebben olvassák le a kijelző tartalmát, mint az elöl és középen ülő társaik. Emellett további problémaként említik a tükröződéseket és a fény vakító visszaverődését.