Az iskolák szeptemberre megkapják az ingyen tankönyveket, ott lesznek a diákok kezében. Ugyanakkor a tartalmukat tekintve, folyamatosak a kifogások velük szemben – mondja Nahalka István. Az oktatáskutató szerint ez a hatalom egy központosított állami irányításban hisz, és uralni akarja azokat a terepeket, ahol elég erősen be lehet avatkozni a folyamatokba. A modern iskolarendszerekben a tankönyv olyan szerepet kezd betölteni, mint egyfajta ismeretforrás más ismeretforrások mellett, a mi oktatási rendszerükben pedig nagyon hagyományos, többszáz éves funkciója van a tankönyvnek, amin már rég túl kellene lennünk.