Összefüggés lehet a gyermekek képernyő előtt töltött ideje és fejlődésük között – derül ki egy új, 64 ország közel hárommillió gyermekének adatait vizsgáló tanulmányból. Minél hosszabb időt tölt egy gyerek képernyő előtt, annál rosszabb eredményei lesznek tanulás, beszéd és érzelemszabályozás területén – derül ki egy új kutatásból, amely a JAMA Pediatrics hasábjain jelent meg. A … Minél több időt tölt egy gyermek a képernyő előtt, annál több a lemaradása