A mohácsi csata 500. évfordulójához kapcsolódó történelmi kérdések és a korszerű történelemtanítás lehetőségei kerültek középpontba a szeptember 22-én Beregszászban megtartott szakmai szemináriumon. A húsz történelemtanár a Peer Instruction módszerével, bemutatóórával, történelmi rekonstrukcióval és digitális oktatási eszközökkel ismerkedhetett meg.