Marcsi gyerekkora óta tudta, hogy tanítani szeretne. Pedagógus is lett belőle, de majdnem elhagyta a pályát, mert nem tudott fegyelmezni. Szinte az utolsó pillanatban jött a gondolat, mi lenne, ha az óráin megpróbálkozna a meséléssel. Az ötlet varázseszközként működött, és Marcsi onnantól kezdve minden órájába beépítette a mesét. A mesepedagógus szerint a magyar közoktatásból mára teljesen kiszorult a mesélés, pedig annak minden tanóra alapjának kellene lennie. Mária szerint sajnos még kevés pedagógus él ezzel az eszközzel, épp ezért megálmodott egy díjat, ami azokat a kisgyermeknevelőket, óvodapedagógusokat, könyvtárosokat, tanítókat és tanárokat értékeli, akik már most is mesélnek a tanítványaiknak. Azoknak a munkáját szeretné jutalmazni, akik rendszeresen mesélnek csoportjaiknak, osztályaiknak népmeséket, klasszikus és kortárs meséket; mesékhez kapcsolódó programokat szerveznek; esetleg meseszakköröket vezetnek; mesetáborokat, mesemondó versenyeket, meseünnepeket szerveznek. A dí...