„Ajánlást” kaptak az idei tanévben az állami fenntartású gimnáziumok a tankerülettől arról, hogy a központi írásbeli felvételi vizsgán milyen eredményeket elért tanulókat „érdemes” felvenniük. Ha ez az elvárás jogszabályi formát ölt, a kormányzat ezzel is a szakképzés felé tereli a gyerekeket. Pedig a tanulók és az ország hosszú távú érdeke a gimnázium és a felsőfokú végzettség támogatása lenne – vélekedik a PDSZ.