A Pécsi Tudományegyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kara (PTE BTK) által lebonyolított projekt révén 14 középiskola mintegy 2300 diákja tapasztalhatta meg a tevékenységközpontú, aktív nyelvtanulás hatékonyságát, így válhatott magabiztosabb nyelvhasználóvá és nyert motivációt a további nyelvtanuláshoz - tájékoztatott az egyetem. Nagy volt az összefogás A projekt sikeres szakmai megvalósításban a PTE BTK Angol Alkalmazott Nyelvészeti Tanszéke és a Germanisztika Intézet oktatói, több mint 100 angol és német tanárszakos hallgató és mintegy 40 nyelvszakos középiskolai mentortanár működött közre. A több mint 340 millió forintos támogatással járó, európai uniós forrásból finanszírozott projekt kiemelt célja volt, hogy a tanórai nyelvoktatást kiegészítő, élmény alapú nyelvtanulási, nyelvgyakorlási lehetőségeknek köszönhetően javuljon a középiskolás diákok nyelvtudása, a nyelvtanulással kapcsolatos attitűdje és motivációja, növekedjen a B2 szintű nyelvvizsgát vagy az azzal egyenértékű...