Amikor a tanár nem a gyerekekre figyel, hanem a szervezési hibákra

Egy osztálykirándulás első órája sok mindent elárul. A pedagógus ideális esetben azt figyeli, ki izgul, ki szorong, ki lelkes. De ha a szállás kiosztása akadozik, az étkezés csúszik, vagy nem egyértelmű, merre indul a csoport, a figyelem óhatatlanul a szervezésre terelődik. A hangulat pedig gyorsan feszültté válhat.