”Gyermekmentés másként” – Kerekasztal beszélgetés az építészet és a pedagógia kapcsolatáról

<pHogyan hat az építészeti tér a tanítás-tanulás, illetve a nevelés folyamatára? Hogyan mutatkozhatnak meg, illetve megmutatkozhatnak-e egyáltalán pedagógiai elvek az építészetben? A kerekasztal-beszélgetés Sztehlo Gábor pedagógusi és Preisich Gábor építészeti munkásságán keresztül ezekre a kérdésekre keresi a választ.</p