Korlátozza-e a tanítás a gyerekek felfedezési vágyát?



A gyerekek többféleképpen ismerhetik meg a körülöttük lévő világot. Segíthetik őket felnőttek a tudásuk „pedagógiai” átadásával, vagy önállóan is felfedezhetik a környezetüket, saját tapasztalatokat szerezve. Az ELTE PPK kutatói, Zsoldos Rebeka Anna és Király Ildikó tanulmányukban azt vizsgálták, hogy a két tanulási folyamat milyen kapcsolatban van egymással. Az irányított, avagy didaktikus tanítás – amely természetes […]

Korlátozza-e a tanítás a gyerekek felfedezési vágyát?

Hamarosan átirányítunk a teljes cikkhez → Alföldi Régió Magazin

Ha nem irányítanánk át automatikusan, kattints ide!