Mitől retteg Kövér László?

A szakszervezeti vezető szerint már az első hetekben érzékelhető a szemléletváltás az oktatásirányításban. A sztrájkjog helyreállítása, a pedagógusok szakmai szabadságának visszaadása és a társadalmi egyenlőtlenségek csökkentése lehet az új oktatáspolitika legfontosabb feladata, miközben az elmúlt másfél évtized öröksége még hosszú időre meghatározza a magyar közoktatás helyzetét.