Sajátos nevelési igényű gyerekek: ki és mi segít, ha a rendszer nem következetes?

Egyre több, az utóbbi években a gyerekek mintegy 20-30 százalékára jellemző, hogy valamilyen atipikus fejlődési zavarral érkeznek előkészítő osztályba. A statisztika szerint az osztályok diákjainak 8-10 százaléka az elemi során sajátos nevelési igényű státuszt kap.