Ercsi Kriszta szerint egy olyan rendszer működik, amely tömegeket hagy leszakadni – miközben még mindig a diákokon kérik számon a kudarcot. Az iskola egyre inkább eltávolodik a gyerekek világától – az oktatáskutató szerint a diákok nem buták, a rendszer kudarca a funkcionális analfabétizmus
Hamarosan átirányítunk a teljes cikkhez → 24.hu