„Jó, ha egy félévben két igazán értelmes osztályfőnöki órát tud tartani az ember”
A NAT szerint az osztályfőnöki órákon a diákoknak meg kellene tanulniuk kommunikálni, konfliktust kezelni, mentális problémákat felismerni és közösségben működni. A gyakorlatban azonban sok tanár szerint ezek az órák sokkal inkább az adott osztály aktuális problémáiról szólnak – és még így is nehéz beleférni a heti 45 percbe.
Hamarosan átirányítunk a teljes cikkhez → Eduline